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师生活动

倾听学生心声,促进科学发展

时间:2015-02-28 17:56:31   作者:   来源:   阅读:73  
内容摘要:

200812月的第一个星期,我校利用电脑课的时间对全校从初一到高三各科老师进行了一次全面的学生评教活动。此次评教采用网上评教的方式,这有利于进行大范围课程的评教工作,提高了评教的客观性和数据收集、整理的效率,而且方式灵活,可以根据具体内容灵活调整形式。此次评教内容包括教师职业道德、教学秩序、教学态度、教学技巧、表达能力、工作态度、作业布置与批改、课堂纪律、教学效果等11项,以及对老师的教育、教学工作的意见和建议等,全方位了解学生对各学科老师教育教学工作的满意程度。学校将此次评教的结果通过不同的形式反馈给各位老师,以进一步促进学生与教师间的双向交流。在这次评教中,学生充分肯定了我校教师的专业水平和敬业精神。总结学生评教中的的反馈意见,主要有如下几点:一、老师具有良好的专业知识和敬业精神,在老师的教导下能够学到很多东西;二、老师的工作态度非常认真,经常放弃自己的休息时间来指导我们学习;三、老师能够虚心接受同学的意见,在对学生批评的时候能注意方法,不伤害学生自尊心,让学生很感动。当然,也有学生指出:一、希望老师在对学生宽容爱护的同时,对学生要更进一步提出严格要求;二、希望学校能组织更多实践性活动;三、个别老师上课有拖堂的现象,希望这些老师能够更为科学地把握好时间。通过此次学生评教活动,能够从另外一个角度反映教师的工作水平,能够给教师提供一个自我反省和自我提高的参照,能让教师发现自身教学的不足,促进自身的发展,正所谓“教学相长”。

中学

20081215


标签:学习实践科学发展观  
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