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学校新闻

凝聚特色共成长 分享经验促提升

时间:2020-12-15 13:55:48   作者:网钛CMS   来源:   阅读:161  
内容摘要: 为了提升班主任工作的艺术水平和管理层次,给老师们搭建一个交流、互动、学习的平台,探索班级管理工作的新方法、新思路,促进班主任工作规范、科学、健康发展。11月30日晚自习期间,由学校执行校长周毅同志组织召开了班级管理工作经验交流活动暨班主任半期工作总结会,学校领导、全体班主任......

       为了提升班主任工作的艺术水平和管理层次,给老师们搭建一个交流、互动、学习的平台,探索班级管理工作的新方法、新思路,促进班主任工作规范、科学、健康发展。11月30日晚自习期间由学校执行校长周毅同志组织召开班级管理工作经验交流活动暨班主任半期工作总结会,学校领导、全体班主任参加了此次会议

凝聚特色共成长_分享经验促提升

      在活动中,学校班主任围绕“习惯培养、用心管理、用爱沟通、自主管理”主题,进行了精彩的交流分享,每位班主任认真的对待,精心的准备,将自已平时的工作做法进行总结和提炼,结合具体事例和亲身实践,针对学生行为习惯培养、班级文化建设、班级活动开展、班级管理艺术创新、核心素养下班级自主化管理、家校联系等方面分享了自已的感悟、思考和做法。

       会议从对个性学生无微不至的关怀到如何形成有效的帮扶办法;从如何与科任老师密切协作到如何增强班级凝聚力;从与家长们的交艺术到如何建立良好的家校沟通,实现学校教育与家庭教育完美融合。老师们的发言,既有理论高度,又有时代新意;既有对以往做法的总结,又有对今后工作的展望;既有推广价值,又有可操作性。在场的班主任们都深感班主任工作沟通艺术的无限性,需要不断的学习探索才能做得更好。

凝聚特色共成长_分享经验促提升


       最后,执行校长周毅同志对班主任工作出60字的管理总结:班上生,底子清;班干部,分工明;多学习,方法新;勤交流,有爱心;多表扬,慎批评;重活动,育人品;严导爱,要记清;好习惯,需养成;有目标,肯攀登;树信心,培新人;以此来号召全体班主任要把身边班主任的优秀经验运用到班级管理工作中,相信通过本次经验交流会,学校班主任的管理工作能更上一个台阶。


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